PENERAPAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SEJAK DINI DENGAN CUCI TANGAN 6 LANGKAH PAKAI SABUN

Abstract

Latar belakang: Anak usia sekolah dasar merupakan kelompok yang rentan mengalami penyakit infeksi akibat rendahnya penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), terutama kebiasaan mencuci tangan menggunakan sabun. Kurangnya pemahaman mengenai teknik cuci tangan yang benar dapat meningkatkan risiko penularan penyakit seperti diare, infeksi saluran pernapasan akut, influenza, dan penyakit kulit. Sekolah menjadi lingkungan strategis dalam membentuk perilaku sehat sejak dini karena anak menghabiskan sebagian besar waktunya di lingkungan sekolah.

Tujuan: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa SDN Candimulyo IV Jombang mengenai penerapan PHBS melalui praktik cuci tangan 6 langkah pakai sabun. Metode: Kegiatan dilaksanakan menggunakan metode pendidikan kesehatan berupa ceramah interaktif, demonstrasi, simulasi praktik, pendampingan, dan evaluasi menggunakan pre-test serta post-test. Peserta kegiatan berjumlah 20 siswa kelas IV dan V. Kegiatan dilaksanakan melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa setelah diberikan edukasi kesehatan. Sebelum intervensi, sebagian besar siswa belum memahami langkah cuci tangan yang benar dan belum terbiasa menggunakan sabun ketika mencuci tangan. Setelah edukasi dilakukan, siswa mampu mempraktikkan cuci tangan 6 langkah dengan baik dan menunjukkan antusiasme yang tinggi selama kegiatan berlangsung. Kesimpulan: Edukasi kesehatan melalui demonstrasi cuci tangan 6 langkah pakai sabun efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa sekolah dasar dalam menjaga kebersihan diri. Kegiatan ini dapat menjadi upaya promotif dan preventif dalam menurunkan risiko penyakit infeksi pada anak usia sekolah.